老师们正在进行情景模拟练习

细致答疑，助力入学

中原网讯(赵文源 通讯员：李露)

为了招生工作顺利进行，确保学区内适龄孩子公平、合理、顺利的入学，8月28日，科学三小老师们深入区域内各街道、社区开展新生入户调查工作。

新生入户家访调查工作责任重大，为了妥善顺利完成入户调查工作，老师们提前将需要走访家庭的材料准备好，根据材料地址来规划走访路线，并提前打电话联系家长朋友确定是否在家。在姜莉蒙老师的指导下，针对性的从多角度分析演练可能碰到的问题，从而让入户调查的老师们准备更加充足，加深对孩子们的了解，从而更好的解答家长朋友们的问题。

材料核对是工作的重中之重，为确保新生入学材料的真实性，老师们本着公开、公正、公平的原则，详细询问、核实材料信息的准备无误，并做好记录，整个调查过程严谨细致。

另外，面对家长们有关学校及入学等事项的各种疑问，老师们都耐心地一一解答。有时遇到焦虑不安的家长，老师们还临时当起了 “心理辅导员”，耐心沟通，缓解他们的不安。

新生入户调查是一件复杂又繁琐的工作。虽然天气炎热，但老师们不辞辛苦地跑上跑下，在不熟悉的小区里迂回找楼门。这既是对新生负责，也展现了我们科学三小教师的风采!

开展入户调查工作的目的不仅仅是为了核实相关信息，更重要的是通过走访活动走进家庭、走进孩子们的心灵，为形成家校合力，培育孩子健康成长奠定良好的基础。

文章来源：《信息记录材料》 网址: http://www.xxjlcl.cn/zonghexinwen/2020/0901/633.html